Como si sólo se hubieran inventado para aprender cosas. Se inventaron también para ... el juego está asociado con el preescolar y la escuela primaria. Con la infancia. Nada más.

Reformular la idea de para qué van a la escuela Muchas veces ... lograron grandes cosas. O tal vez conectarlo con experiencias reales: talleres, ferias, voluntariados, pasantías o cursos ...